Stage : Comprendre et concevoir les parcours dans une exposition
Cette formation donnera une large place à des études de cas et à des ateliers de travail en se référant aux exigences et aux méthodes de travail par projet.
Concevoir un parcours d’exposition nécessite une maîtrise de son contenu scientifique mais également une bonne connaissance du comportement des publics. Et précisément, comment aborder ces questions ? Que sait-on de la manière dont les publics organisent leur parcours ? Comment la connaissance des logiques de visite peut enrichir voire parfois transformer les compétences des concepteurs et des médiateurs ? Comment écrire le scénario d’une exposition ? Au cours de cette formation, on partira des pratiques des publics pour aborder la conception de parcours et l’écriture d’un scénario d’exposition, qu’il s’agisse de la conception d’espaces muséographiques ou de différents parcours thématiques au sein d’un même espace. Cette formation donnera une large place à des études de cas et à des ateliers de travail en se référant aux exigences et aux méthodes de travail par projet.
– Responsable scientifique
Joëlle LE MAREC, École normale supérieure, Lyon
– Destinataires
Concepteurs d’exposition, chargés de projet, chargés de programmation, chargés de l’action culturelle
– Frais de participation
830 € incluant l’hébergement et la restauration
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