Phases de la Lune

Atelier animé de l’association Carrefour des sciences et des arts

Pleine, gibbeuse, quartier, croissant, nouvelle. La Lune nous apparaît différente au fil des jours. Mais qu’en est-il vraiment ? Comment expliquer ces phases ?

À l’aide d’un diaporama et d’outils (un plateau + une mini Lune par élève) les élèves appréhendent les notions associées au trio Soleil-Terre-Lune ainsi que celles d’ombre et de lumière pour comprendre la mécanique lunaire.

Les élèves manipulent et comprennent par la pratique pourquoi, de la Terre, on observe toujours la même face de la Lune et pourquoi elle nous donne à voir des phases différentes.

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