Sciences et lecture : quelles médiations ?

Formation, les 23 et 24 mai 2019, à Paris

Problématique

Le succès des magazines spécialisés et des chaînes YouTube avec leurs vidéos de vulgarisation démontre l’intérêt des jeunes pour la découverte et la compréhension de phénomènes scientifiques. Comment les médiateurs peuvent-ils se saisir de cet engouement pour proposer une offre attirante et monter des projets inventifs ?

Objectifs

• Repérer les collections
• Dynamiser ses ressources papier et numériques
• Concevoir un projet dans sa structure

Contenus

• Découvrir des YouTubeurs-auteurs scientifiques
• Identifier les collections
• Repérer des médiations originales autour des sciences
• Atelier

Tarifs

275€ TTC, prise en charge de l’employeur – Particuliers, étudiants et chômeurs : nous consulter – Le tarif inclut la remise d’un numéro de Lecture Jeune

Contact

Catherine Escher, 01 44 72 81 50

www.lecturejeunesse.org

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