Concevoir des outils d’accompagnement de la visite pour les visiteurs adultes

Bibliographie commentée réalisée dans le cadre du stage OCIM « Concevoir des outils d’accompagnement de la visite pour les visiteurs adultes » qui s’est tenu à Paris, les 28, 29 et 30 septembre 2010

Pour répondre à une demande de plus en plus forte d’explications autour des expositions, les institutions diversifient les dispositifs qu’ils proposent à leur public adulte (médiation écrite, orale, Internet, etc.). Mais l’hétérogénéité des besoins de ce public, qui varient avec l’âge, la familiarité avec l’institution ou encore le cadre de visite (seul, en famille, en groupe) complexifie la conception de programmes à destination des adultes, notamment dans leurs aspects éducatifs.

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