Questionner et concevoir un projet participatif

Bibliographie commentée réalisée dans le cadre du stage organisé par l’OCIM “Questionner et concevoir un projet participatif” qui s’est tenu à Grenoble, les 16, 17 et 18 septembre 2014

biblio-parcours-expo12Héritée de la nouvelle muséologie, la participation des publics à un projet culturel ne cesse de se développer. L’apparition des médias sociaux n’a fait qu’accentuer ce phénomène. Habitants, public de proximité, communautés, etc. sont invités par les institutions culturelles à co-créer.

Résultat de philosophies, de méthodes et d’objectifs multiples et variés, la dynamique participative s’incarne dans une pluralité de formes : fab lab, débat scientifique, science participative, co-commissariat, médiation participative, etc. Ce qui rend ces projets difficiles à évaluer.

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