Techniques d’animation et de médiation : quel discours pour les publics ?

Bibliographie commentée réalisée dans le cadre de la journée-atelier OCIM “Techniques d’animation et de médiation : quel discours pour les publics ?” qui s’est tenue à Paris, le 13 novembre 2012.

Les dernières études de public sur la médiation scientifique directe montrent que la dimension langagière et les aspects plus formels du discours jouent un rôle important en donnant un ton auquel les visiteurs réagissent. Comment se construit ce discours et avec quel vocabulaire ? Quelle place pour l’objectivité ou au contraire, les émotions et les interprétations ? Comment son mode d’énonciation s’adapte-t-il à la diversité des publics ?

 

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