Centre national d'idéation
Musées + Patrimoine + CSTI
Tout ce qui concerne les publics des institutions et les pratiques culturelles relevées chez ces publics
Ocim – SMQ : 10 ans de partage et d’amitié À l’occasion de son congrès annuel, qui s’est déroulé début octobre à Québec, la Société des musées québécois a tenu à manifester son attachement à la collaboration menée depuis plus de 10 ans avec l’Ocim par la remise symbolique d’un prix 10 ans de partage et […]
Numéro spécial : Le tourisme scientifique Depuis quelques semaines déjà, l’été est terminé. Et c’est le moment que nous avons choisi pour vous parler de tourisme et, plus spécialement, de tourisme scientifique. Car cette Lettre de l’Ocim n°101 se veut le reflet des débats qui ont eu lieu à l’occasion de nos journées d’études en novembre […]
L’exposition va faire découvrir aux enfants que l’eau est un élément indispensable à la vie, côtoyée et utilisée par tous de façon omniprésente,
et sous différentes formes.
Soyons iconoclastes… Et prêts à se contredire. Ne soyons pas nombrilistes, ne cherchons pas à nous faire plaisir. Je ne crois pas que nos lecteurs, notre public, attendent quelque chose de réellement spécial pour ce numéro 100 de la lettre de l’Ocim. Sans doute, faut-il souligner le rôle de l’équipe, à travers un trombinoscope amélioré […]
Une mallette pédagogique de la Galerie Eurêka
Un outil pédagogique disponible en prêt auprès de la Galerie Eurêka
Une mallette pour mieux comprendre les phénomènes astronomiques quotidiens.
Du nouveau pour La Lettre de l’Ocim… n° 101 Ce projet était dans nos cartons depuis bien des années… L’abonnement à la Lettre de l’Ocim sera payant à partir du n° 101, numéro qui paraîtra en octobre prochain. Car de façon paradoxale et néanmoins compréhensible, c’est la gratuité même de la Lettre qui nous empêche, […]
Un outil pédagogique disponible en prêt auprès de la Galerie Eurêka
Les formations de l’Ocim – suite Nous avons un souci constant à l’Ocim depuis plusieurs années : comment, pour le plus grand nombre d’entre vous, développer le contenu de chaque session de formation que nous proposons. La plus évidente des réponses est la publication dans La Lettre de l’Ocim d’articles dont les auteurs ont été les […]