Sommaire du n°118 - (PDF)

Innover dans l’interactivité – Sciences et théâtre

Médiatiser la science

« Que la médiation culturelle… se présente à partir d’une énonciation singulière ou en interlocution à la parole de l’autre, elle doit laisser, à chaque instant, la possibilité d’une faille qui autorise l’émergence de l’innovation, ou de la trouvaille ».

Cette attente exigeante exprimée par Jean Caune dans un texte de 1999 – La médiation culturelle : une construction du lien social –, disponible sur le site de l’université de Grenoble, semble trouver singulièrement écho dans les contributions de cette livraison de La Lettre de l’Ocim, qu’elles concernent l’enquête conduite auprès des visiteurs de l’exposition du CCSTI de Grenoble dédiée aux nanotechnologies, les recherches consacrées aux dispositifs interactifs proposés aux très jeunes sur le site du Pont du Gard, ou encore l’expérience développée au sein de la Cité des Sciences dans le cadre du dispositif Visite+. Quant à la méditation proposée par un homme de l’art sur la relation science/théâtre, elle nous ramène au racines mêmes de cet acte culturel universel, mystérieux, tel qu’il nous est transmis du plus loin de l’histoire, réfractaire à tout enfermement thématique réducteur, fut-il celui du savoir scientifique.

Louis-Jean Gachet / Directeur de l’OCIM